voor rekendocenten in het mbo

Maak in vier stappen een contextrijke rekenopgave — passend bij jouw opleiding, mbo-niveau en rekendomein. Inclusief differentiatie op handelingsniveau.

1
Opleiding & niveau
2
Rekendomein
3
Opgaven
4
Differentiatie & export

Voor welke opleiding maak je een opgave?

Zoek op naam of crebo-nummer. De kerntaken worden automatisch meegenomen voor nauwkeurigere opgaven.

⚠ Kies of typ een opleiding om verder te gaan.
⚠ Crebo niet herkend — naam handmatig ingevuld.
⚠ Kies een mbo-niveau om verder te gaan.

Kies een functioneel rekendomein

Welk domein staat centraal in de opgave?

Grootheden en eenheden

Meten, maten omrekenen, meetinstrumenten, formules

Oriëntatie in de 2D/3D-wereld

Plattegronden, omtrek, oppervlakte, inhoud, ruimte

Verhoudingen

Recepten schalen, per-eenheden, evenredigheid

Procenten

Kortingen, toeslagen, BTW, procentuele toe- en afname

Omgaan met kwantitatieve informatie

Tabellen, grafieken en schema's lezen en interpreteren

⚠ Kies een rekendomein om verder te gaan.

Kies een opgave

Selecteer de opgave die het beste past bij jouw les.

Opgaven worden gegenereerd…
Dit duurt meestal 10–20 seconden.

Er is iets misgegaan bij het genereren van de opgaven.

Differentiatie & export

Bekijk de opgave op vier handelingsniveaus. Gebruik "Alle niveaus" om te vergelijken of te printen.

Het ERWD-handelingsmodel
Vier niveaus van informeel naar formeel handelen
1

Doen in de praktijk

De student handelt in een echte situatie — meten, verdelen, uitvoeren. Geen papier, geen sommen. Begrip ontstaat door doen.

Bijv. ingrediënten daadwerkelijk afwegen
2

Werken met een afbeelding

De student werkt met een foto of tekening van de situatie. De werkelijkheid is zichtbaar, maar de student voert de handeling op papier uit.

Bijv. foto van een etiket en weegschaal
3

Werken met een schema

De student gebruikt een denkmodel: een invultabel, getallenlijn of verhoudingsschema. Geen echte afbeelding meer — wel structuur.

Bijv. invultabel met drie rekenstappen
4

Zelfstandig berekenen

De student werkt met tekst en getallen, zonder visuele steun. Structureert het rekenproces zelf en controleert zijn antwoord.

Bijv. opgave in lopende tekst, geen hulpstructuur
1
Doen in de praktijk
informeel handelen
2
Werken met afbeelding
voorstellen concreet
3
Werken met schema
voorstellen abstract
4
Zelfstandig berekenen
formeel handelen
Alle niveaus
overzicht & print

NT2-aanpassing

Een taalvereenvoudigde versie van de opgave voor studenten die Nederlands als tweede taal leren.

NT2-versie wordt gegenereerd…

Exporteren

Selecteer welke niveaus je wilt exporteren:

Word-document downloaden